Définition

Learning Advisory & Assessment désigne un processus intégré qui combine l’accompagnement personnalisé dans le parcours d’apprentissage (Learning Advisory) et l’évaluation continue des compétences et des résultats (Assessment). Cette approche vise à fournir aux apprenants les outils nécessaires pour atteindre leurs objectifs d’apprentissage tout en évaluant leurs progrès de manière continue et structurée.

• Learning Advisory (Conseil en apprentissage) : Il s’agit de l’accompagnement personnalisé qui aide les apprenants à définir leurs objectifs, à choisir les parcours et les ressources adaptées à leurs besoins spécifiques, et à suivre un plan de formation.
• Assessment (Évaluation) : Il consiste à mesurer régulièrement les progrès de l’apprenant en évaluant ses compétences, ses connaissances et son développement personnel au travers de tests, d’exercices pratiques ou de feedbacks.

Les objectifs du Learning Advisory et Assessment

Les principaux objectifs de cette approche combinée sont les suivants :

• Personnalisation de l’apprentissage : Chaque apprenant a des besoins différents, et le Learning Advisory vise à adapter les ressources pédagogiques et le plan d’apprentissage à ces besoins spécifiques.
• Suivi régulier des progrès : L’évaluation continue permet de mesurer les progrès de l’apprenant à différentes étapes de son parcours, assurant ainsi un suivi efficace.
• Optimisation des résultats : En combinant conseil et évaluation, cette approche permet d’ajuster les méthodes pédagogiques et les stratégies d’apprentissage pour maximiser les performances.
• Développement de l’autonomie : En fournissant des outils et des retours réguliers, le Learning Advisory & Assessment encourage l’apprenant à prendre en charge son propre apprentissage et à ajuster sa méthode de travail.

Le processus du Learning Advisory & Assessment

Le processus de Learning Advisory & Assessment peut être décomposé en plusieurs étapes clés :

• Identification des besoins et des objectifs : Dès le départ, l’apprenant est invité à définir ses objectifs d’apprentissage et à identifier les compétences à développer. Le conseiller ou le coach aide à clarifier ces objectifs en fonction du parcours professionnel ou académique visé.
• Conseil sur les ressources et le parcours : Après avoir identifié les besoins, le Learning Advisor (conseiller pédagogique) oriente l’apprenant vers les meilleures ressources (formations, modules en ligne, livres, ateliers, etc.) et définit un parcours d’apprentissage sur mesure.
• Apprentissage et auto-évaluation : L’apprenant suit son parcours en utilisant les ressources choisies, tout en s’engageant dans des évaluations formatives (tests réguliers, questionnaires, discussions) pour mesurer sa progression.
• Évaluation continue et feedback : Tout au long du processus, des évaluations sont réalisées pour mesurer les compétences acquises. Le conseiller fournit un feedback constructif pour améliorer la compréhension des concepts et orienter les efforts de l’apprenant.
• Ajustements et réajustements : En fonction des résultats de l’évaluation, le parcours peut être réajusté afin de mieux répondre aux besoins de l’apprenant ou de lever les obstacles identifiés.

Les  avantages du Learning Advisory & Assessment

Cette approche présente plusieurs avantages significatifs :

• Approche personnalisée : L’accompagnement individuel permet d’adapter l’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque apprenant, améliorant ainsi l’efficacité du processus.
• Amélioration de l’engagement : Grâce à un suivi personnalisé et à un retour régulier sur les progrès, les apprenants se sentent davantage impliqués et motivés pour réussir.
• Prise de conscience des forces et des faiblesses : L’évaluation continue permet à l’apprenant de prendre conscience de ses compétences, mais aussi des domaines où des améliorations sont nécessaires, permettant ainsi un apprentissage ciblé.
• Développement de l’autonomie : En apprenant à s’auto-évaluer et à ajuster son propre parcours d’apprentissage, l’apprenant développe une plus grande autonomie et une meilleure gestion de son temps et de ses ressources.
• Optimisation des résultats : L’accompagnement personnalisé et l’évaluation permettent d’ajuster le parcours en temps réel, ce qui maximise les chances d’atteindre les objectifs d’apprentissage.

Et quelques inconvénients  

Malgré ses nombreux avantages, cette approche présente également quelques inconvénients potentiels :

• Coût élevé : Le processus de conseil personnalisé et d’évaluation continue nécessite des ressources humaines et des outils adaptés, ce qui peut engendrer des coûts importants pour les institutions ou les entreprises qui l’implémentent.
• Charge administrative : La gestion de l’accompagnement et de l’évaluation continue peut engendrer une charge administrative importante, nécessitant des outils et des processus bien établis pour assurer un suivi efficace.
• Risque de surcharge d’information : Trop de feedbacks ou d’évaluations peuvent entraîner une surcharge d’information pour l’apprenant, ce qui peut nuire à sa motivation ou à sa capacité à se concentrer sur l’essentiel.
• Dépendance à l’accompagnement : Certains apprenants peuvent devenir trop dépendants de l’accompagnement et de l’évaluation, ce qui peut limiter leur autonomie à long terme.